2020年11月27日，上海市建筑学2020年年会暨颁奖典礼于上海市黄浦区中山东二路538号隆重召开，我院建筑电气与智能化专业庄智副教授牵头申报的项目《绿色建筑风环境气象参数标准化研究》荣获上海市建筑学会第三届科技进步奖二等奖。

“当我们打开冰箱时，房间反而会变暖” - 学院德方教授就抗疫接受南德意志报采访 2020年伊始，新冠肺炎疫情开始肆虐，全世界人民的生活都笼罩在阴影之下。现今，疫情已经进入了常态化阶段，在疫苗还没有大批量的投入使用之前，如何有效的抑制病毒的传播成了抗击疫情的重中之重。 同济大学中德工程学院建筑电气与智能化专业德方专业协调人马丁·伦纳教授利用自己的专业特长，在建筑领域提出了抗击疫情的可行方案。 马丁·伦纳(Martin Renner)教授，现任职于在慕尼黑应用科学大学，教授空调技术。通过研究过滤器或者添加剂对新冠疫情的帮助作用，思考学校在应对新冠疫情方面能做些什么。这位57岁的教授还致力于房间舒适度的调查研究，以及男性和女性谁更倾向较低温度的问题。以下是伦纳教授接受南德意志报的采访: "当我们打开冰箱时，房间反而会变暖" 采访人：PHILIPP CRONE 房间闻起来有点陈腐。这并不令人感到惊讶，因为自从假期开始之后就没人使用过这间在Loth街34号第1层的实验室了。另一方面这也和房间的空气质量，气流，通

从2019年至今，中国政府先后推出交通强国战略，制定了新能源汽车产业发展规划（2021-2035年）。这些战略和规划，有利地推进了产业的变革和更快发展。交通、汽车均为同济大学的强势学科，此次我们邀请到重磅专家为同学们带来精彩分享，看看未来的智能网联交通是个什么样子。 主讲人：黄世泽，男，1983年6月生，工学博士，副教授，博士生导师（交通信息工程及控制）。中共浙江省乐清市政协委员。同济大学交通科学与技术研究院院长助理，同济大学交通运输工程学院教研分中心主任，上海市公路学会科普工作委员会秘书长，上海市公路学会青年专家委员会委员，中国土木工程学会轨道交通分会青年专家委员会委员，同济大学名课优师。先后获得同济大学青年教师讲课竞赛二等奖（2018）、第二届卓越大学联盟高校青年教师教学创新大赛二等奖（2018）、中国路桥奖励金（2018）、同济大学优秀班主任（2018），指导学生获得13届全国大学生交通科技大赛一等奖，2019年第二届中国城市轨道交通创新创业大赛全国总决赛三等奖。所主讲课程先后获得上海市课程思政领航课程（2019）、上海市重点课程（2020）、智慧树双一流高校在线课程TOP10

在经历了百年的快速发展之后，二十一世纪的汽车产业一度高筑壁垒，稳固着高墙之内等级明确的体系分工，阻挡着高强之外无数试图实现造车理想的新晋玩家。这一度看似永不可破的局面却在过去的仅仅数年间被彻底破冰。高墙内，传统车企和供应商在以科技和环保为特征的时代背景下正大刀阔斧力求自我突破；高墙外，以科技和未来自我标榜的造车新势力高调入局，并且正以亮眼的成绩彻底颠覆游戏的格局。作为新能源汽车的电力输入端，能源供给系统的全面升级也已是当务之急：传统的发电及供给模式既与使用清洁能源的初衷相违背，也与新能源汽车所带来的更为灵活的用电模式格格不入。一场肉眼可见的多领域的变革风暴正酝酿而生。被这场改革风暴裹挟着的我们，不仅是这场变革的目睹亲历者，也可能是会成为推动这场变革的共同推手。本次年会收官之作——汽车与能源分论坛在这种背景下，来自不同领域的专业人士的信息分享和独到见解更有助于我们能够准确解读这场变革的脉络，并且把握变革之下所蕴藏的可能机遇。为了可以搭建这样一个信息交流的平台，第八届同济留德青年校友人才科技论坛暨同济大学中德工程学院院友会2020年线上年会的收官之作——汽车与能源分论坛以“变革—汽车与能源

2020年11月10日，在中德工程学院与职业技术教育学院党委和分党校的组织下，中德工程学院教工党支部、职业技术教育学院教工党支部和退休教工支部共同来到上海市党史教育基地——国歌展示馆，开展“四史”学习教育专题学习，了解更多国歌背后的故事。 国歌展示馆坐落在上海市杨浦区荆州路151号的国歌纪念广场西南侧，总面积2000平方米。国歌纪念广场占地2.7万平方米，以唱片的造型设计成大型的开放式圆形广场，寓意着《义勇军进行曲》从上海唱响全中国。广场中还设置了一座主题雕塑：一面经过战争和历史洗礼的五星红旗及一把军号。《义勇军进行曲》是影片《风云儿女》的主题曲，杨浦区荆州路也是《风云儿女》的拍摄地。 国歌展示馆是全国首家以国歌《义勇军进行曲》为主题的展示馆，“国歌从这里唱响”主题陈列展全面展示了《义勇军进行曲》的诞生、传播、立法及其深远影响。全馆分为四个乐章，分别为“民族危亡的怒吼声”、“时代呼唤的最强音”、“民族解放的冲锋号”、“强我中华的进行曲”、“伟大复兴的主旋律”。 国歌展示馆通过实物陈列、场景再现、多媒体互动展示，生动演绎《义勇军进行曲》从电影《风云儿女》的主题曲到成为中

经过中德双方的多次协商，《关于同济大学中德工程学院第五期合作协议》于2020年7月正式签署。同济大学校长陈杰教授与德国高校国际合作联合会主席、德国萨尔兰工程与经济应用科技大学校长Dieter Leonhard教授分别代表协议双方签署了新一期的合作协议，此次协议将中德双方的合作继续延长二十年。 同济大学中德工程学院是在中国教育部和德国联邦教研部协议基础上于2004年成立的，首期协议于2004年9月18日签署，后经第二期合作协议延长至2012年9月18日，第三期合作协议延长至2016年12月3日，第四期合作协议延长至2020年12月31日。中德工程学院成立至今已成功的培养了1828名中国毕业生和374名德国毕业生，其中超过80%为中德双学位毕业生。 德国高校国际合作联合会（DHIK）是为保障该合作项目实施而成立的组织，其成员为全体参与合作的德国应用科技大学，前身为CDHAW高校联合会。德国高校联合会主要负责与合作高校共同开展在应用工程教育领域的交流与合作。目前成员为28所德国应用科技大学和1所瑞士应用科技大学。 中德工程学院下一阶段的重要发展目标为：在数量和质量上加强课程

近日，由赛玛特传动技术有限公司举办的SMT智能创新高峰论坛（2019）落下帷幕，由中德工程学院汽车服务工程专业本科学生：韩冰，陈哲，胡雨轮，唐添翼参评的《基于MASTA的3D打印壳体轮边减速器建模与仿真》获得了“优秀论文奖”。

10月27日，中德工程学院2020-2021学年秋季学期班主任工作会议在济事楼342召开。学院党委书记王继平出席会议并讲话，学院院长助理郭婧主持会议，学工办辅导员与各班班主任参加了本次会议。 会上，郭婧老师和学工办各位老师围绕班主任管理相关规定、本学期工作重点、“三全育人”工作推进和落实等方面进行了介绍。 首先，姜子琛老师强调了班主任是学生健康成长的指导者和引路人，对照学校对班主任的定位和要求，结合学院特点，围绕思想政治教育、学生干部队伍、班风学风建设、重点学生工作、班级凝聚力建设、突发事件处理、法纪安全教育、学业帮助等八个方面，对班主任的岗位职责和工作要求展开说明。 随后学工办各位老师分别围绕学生党员情况、团学工作、就业工作、创新创业工作、本研学生事务管理、少数民族工作和心理及重点学生管理工作等方面对本学期的重点工作进行了介绍。 接着，郭婧老师对学院本年度“三全育人”试点项目的工作方案进行了诠释和动员。 最后，学院党委书记王继平总结发言，他对奋战在学生工作第一线的班主任辅导员老师们致以感谢。王书记提到，当代学生培养被时代赋予更高要求，这是仅靠第一课堂无法保证

为了促进学院本科生和研究生的心理教育工作，有效地把握学生的心理走向，加强学院人文关怀、加深对学生身心健康发展的引导，2020年10月27日，中德工程学院面向学院全体教职员工以及教育学科研究生导师开展“心理育人”专题培训。本次培训邀请同济大学心理健康教育与咨询中心钱钧老师主讲，学院院长助理郭婧老师主持。 在培训中，钱老师以“人的视角——识别问题、关怀学生”为主题，就如何识别心理问题学生和如何关怀有心理困难的学生两个问题进行阐述。首先，钱老师先向各位导师介绍了《研究生心理健康工作导师协助手册》，《手册》是面向全体研究生导师编写的，从研究生心理健康、心理问题的识别与干预、危机干预等多个角度进行了讲解，值得仔细品读和研究。 随后，钱老师指出研究心理健康工作的视角归纳起来就一个字：“人”。例如他们的生理状态、心理状态、关系状态、社会状态、觉性状态等等，在这些状态下，个体又具有普遍性和个体性、变化和稳定、单独呈现和相互作用等等的比照，这些都需要各位导师加倍关注，进而更好地把握学生的心理走向和整体发展。 针对“如何识别心理问题的学生”的问题，钱老师介绍了学生的三种不同状态：正常状态

黄浦江头寻常见，莱茵河畔几度闻。又到了金秋时节，同济大学中德工程学院院友们如常相聚。受疫情影响，第八届中德工程学院院友会（CAMT）年会转战线上，采用在线会议+网络直播同步进行的模式，分为一个主会场+3个分会场。当日在主会场有超过200人参与到了在线会议中，包括老师，在读同学和已毕业的院友，另有约50人通过直播观看了这场精彩的会议。 我们在CDHAW的羽翼下汲取知识，茁壮成长。 会议开始，冯晓院长总结了中德工程学院（CDHAW）各专业近年来在人工智能方向的科研进程，像汽车服务工程专业的自动驾驶与智慧交通技术、建筑设施与电气智能化专业的建筑节能和建筑智能技术以及机械电子工程专业的工业4.0实验室。各个专业全面跟进国内外智能化浪潮，培养同学们在技术前沿领域的竞争力。 一手抓科研，另一手教学也不松懈，学院始终牢记教书育人的本职工作。正所谓“十年树木，百年树人”，在当今风云变幻的国际形势中，中国坚持改革开放的政策方针，“一带一路”需要具有国际眼光的人才，冯晓院长肯定了院友们在中德交流中发挥的积极作用，并勉励我们不忘初心，做好中德交流的桥梁。 我们来到德国，在新的知识海洋中